昨日に続いて、今日も書く。こういうことは珍しいのだが、新型コロナウイルス騒動だから、仕方がない。
新型コロナウイルス感染症対策で、政府が自治体に休校要請をした。各学校設置者は基本的には、中央からの指示待ち体質だから、一も二もなく、要請通りに休校を決定した。中には、そうでない自治体もあるが、どうぞご勝手に。要請を受けるか受けないかは、自由である。
日本全国、金曜日の夜から、ほとんどの学校が、実質的に閉じる。
さあ、そこで、子供をどうするか。子供はどうなるか、である。
子供を持つ親の考え方の問題だ。
学校があって当然という考え方である。
当然の休校に戸惑いや不満云々という、親の意見らしきものを散見するけれども（どうせマスコミ連中の誘導だろう）、奇怪である。特に小学生を持つ親は、学校を託児所と勘違いしているのではないか。
学校が休みなら、家で留守番をさせろ。昼食の用意も、親らしくするがいい。
学校が休みになって、困惑するだの、不満に思うなどというのは、大きな了見違いである。
私はかねてより、学校に子供を通わせたいのなら、親が校門まで送り迎えするべきものだと考えている。学校の責任は学校施設内に限定されるべきであって、学校外の、子供の各家庭の責任範囲に、決して介入してはいけないのである。
日本では、学校への送り迎えは、さすがにまだ珍しいことにしても、徐々に、学校が家庭から距離をとるようになってきていることは、まことにめでたい。
学校教育は子供の年齢なりの自立自尊自学自習を目指している。少しは、子供の身についているはずだろう。
自治体が休校措置をとったら、子供は家にいるべきで、それ以外にはない。家庭は、そのためにある。家にこもって、自学自習、家の手伝い、掃除洗濯、炊事一切合切やらせろ、とは言わないが、少なくとも手伝いはできるだろう。
両親が仕事で留守、または母子家庭、父子家庭、ひとり親家庭の子供であったなら、子供だけで留守番するがいい。そして親の苦労を思い知るがいい。
小学一年生でも、それはわかる、考える、感じる。
いい機会だ、親はわが子に、毎朝毎晩、言い聞かせて、性根を持たすがいい。親も、この機会に、ようやく教育のまねごとをするがいい。
これは厳しいようだが、転じて福とせよ。
小学校を、いつまでも、便利な託児所扱いをしていると、子供のためにも、親のためにも、いいことにはならないのである。
「道徳」も教科になった。今こそ、効果のほどを見せるがいい。
さて、もう少し付け加えると、と言いたいが、夕食の時間である。続きは、また書く。
